Training information
蔡元培為了讓教育部順利批準(zhǔn),不惜替陳獨(dú)秀偽造履歷。稱陳獨(dú)秀“日本東京日本大學(xué)畢業(yè),曾任蕪湖安徽公學(xué)教務(wù)長(zhǎng)、安徽高等學(xué)校校長(zhǎng)”,實(shí)乃全屬虛構(gòu)。
早在1904年蔡元培在上海參與暗殺團(tuán)工作時(shí),與陳獨(dú)秀就有過(guò)一面之雅,記得這位獨(dú)力支撐著《安徽俗話報(bào)》的年輕人,但對(duì)他近年的活動(dòng),則不甚了了。蔡元培在國(guó)外也沒(méi)有看過(guò)《新青年》,聽了人們的鄭重推介后,找來(lái)《新青年》雜志翻閱,頗有共鳴,決定請(qǐng)陳獨(dú)秀擔(dān)任北大文科學(xué)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)陳獨(dú)秀就在北京。
由于亞?wèn)|的經(jīng)營(yíng)狀況一直未有起色,汪孟鄒日坐愁城,連陳獨(dú)秀這個(gè)書生,也不得不下海蹚渾水了。他的北京之行,主要是為了促成亞?wèn)|圖書館與群益書社的合并。合并后成立一個(gè)規(guī)模較大的書局,庶可與其他大出版商一爭(zhēng)長(zhǎng)短。其實(shí)也是為《新青年》開辟一條活路,亞?wèn)|、群益一天不告別“茍延”之局,《新青年》就一天不能擺脫“殘喘”之苦。陳獨(dú)秀與汪孟鄒一起,仆仆風(fēng)塵,到北京為書局招股。
其時(shí)陳獨(dú)秀住在前門西河沿中西旅館。北大校長(zhǎng)任命發(fā)表的當(dāng)天,蔡元培冒著嚴(yán)寒到旅館登門拜訪!斑@很像‘三顧茅廬’哩!”與陳獨(dú)秀同住的汪孟鄒說(shuō),“蔡先生差不多天天要來(lái)看仲甫。有時(shí)來(lái)得很早,我們還沒(méi)有起來(lái)。他招呼茶房,不要叫醒,只要拿凳子給他坐在房門口等候。”
請(qǐng)陳獨(dú)秀當(dāng)文科學(xué)長(zhǎng),本來(lái)不是蔡元培的意思,是別人推薦的結(jié)果,究竟陳獨(dú)秀在教育上有什么主張,令蔡元培覺(jué)得非他不可呢?
蔡元培為陳獨(dú)秀造假學(xué)歷
年輕時(shí)的陳獨(dú)秀
1915年,陳獨(dú)秀針對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)教育的弊病,曾公開宣示他的四大教育方針:一、現(xiàn)實(shí)主義(注重現(xiàn)實(shí)生活);二、唯民主義(民為邦本的民權(quán)主義);三、職業(yè)主義(從事實(shí)際的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng));四、獸性主義(體魄與意志的鍛煉)。
在就任北大文科學(xué)長(zhǎng)之后,陳獨(dú)秀也曾與友人就教育方針交換過(guò)意見,他說(shuō):“吾國(guó)今日教育界之現(xiàn)象,上焉者為盲目的國(guó)粹主義,下焉者科舉之變相耳,此先生所謂偽教育也,F(xiàn)代西洋之真教育,乃自動(dòng)的而非他動(dòng)的;乃啟發(fā)的而非灌輸?shù);乃?shí)用的而非虛文的;乃社會(huì)的而非私人的;乃直視的而非幻想的;乃世俗的而非神圣的;乃全身的而非單獨(dú)腦部的;乃推理的而非記憶的;乃科學(xué)的而非歷史的。東洋式之偽教育,胥反乎此,欲求競(jìng)進(jìn),烏可得哉!”
這與蔡元培在民元鼓吹的“五育并舉”(軍國(guó)民主義教育、實(shí)利主義教育、公民道德教育、世界觀教育及美感教育),不謀而合,蔡氏本來(lái)就愛惜人才,既已當(dāng)面,焉忍錯(cuò)過(guò)?于是便三顧、四顧茅廬,要請(qǐng)陳獨(dú)秀出山了。
但陳獨(dú)秀覺(jué)得自己既無(wú)學(xué)位,又無(wú)大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教書興趣也不大,還是想回上海辦《新青年》,他再三推辭,并薦胡適以代。
蔡元培為陳獨(dú)秀造假學(xué)歷
陳獨(dú)秀與胡適
蔡元培說(shuō):“你把《新青年》雜志搬到北京來(lái)辦吧!蓖瑫r(shí)也非常歡迎胡適回國(guó),北大的哲學(xué)、文學(xué)教授,俱乏上選,亟盼胡適能回來(lái)挑大梁。陳獨(dú)秀沒(méi)辦法再推了,只好答應(yīng),約定以三個(gè)月為期,如勝任繼續(xù)干下去,如不勝任就回上海。
蔡元培大喜,立即以北京大學(xué)名義,致函教育部,請(qǐng)派陳獨(dú)秀為北京大學(xué)文科學(xué)長(zhǎng),隨函附陳獨(dú)秀履歷一紙。這份冠冕堂皇的履歷,稱陳獨(dú)秀“日本東京日本大學(xué)畢業(yè),曾任蕪湖安徽公學(xué)教務(wù)長(zhǎng)、安徽高等學(xué)校校長(zhǎng)”,實(shí)乃全屬虛構(gòu)。蔡元培為了讓教育部順利批準(zhǔn),不惜替陳獨(dú)秀偽造履歷。
后來(lái)有人批評(píng)蔡元培這樣做“違背現(xiàn)代文明社會(huì)程序正義優(yōu)先的原則”,卻忘記了蔡元培是個(gè)安那其主義者,痛恨國(guó)家制度,組織過(guò)暗殺團(tuán)、御侮會(huì),殺人放火都敢做敢當(dāng)。他的校長(zhǎng)辦公室里,不僅有文房四寶,而且陳列著炸彈,區(qū)區(qū)造個(gè)假履歷算得了什么。
北大學(xué)生羅章龍回憶:“陳先生擔(dān)任北大文科學(xué)長(zhǎng),是蔡先生出長(zhǎng)北大后發(fā)出的第一號(hào)校長(zhǎng)室通知的。消息傳出,全校震動(dòng)。青年學(xué)生無(wú)不熱烈歡迎,奔走相告,而教師中的遺老遺少則竊竊私議,嘖有煩言。”按羅氏說(shuō)法,仿佛陳獨(dú)秀在北大學(xué)生中,是一顆萬(wàn)眾期待的明星,其實(shí),那時(shí)的北大,從上面幾位親歷者的描述可知,簡(jiǎn)直是一個(gè)污水潭。“竊竊私議,嘖有煩言”有之,“無(wú)不熱烈歡迎”則未必。
蔡元培為陳獨(dú)秀造假學(xué)歷
1918年,蔡元培(前排中)、陳獨(dú)秀(前排右二)參加北京大學(xué)文科畢業(yè)合影
蔡元培親自出來(lái)回答那些質(zhì)疑:“仲甫先生精通訓(xùn)詁音韻,學(xué)有專長(zhǎng),過(guò)去連太炎先生也把他視為畏友!标惇(dú)秀在清末民初曾發(fā)表過(guò)《說(shuō)文引申義考》、《字義類例》、《荀子韻表及考釋》、《連語(yǔ)類編》等著述。這才把質(zhì)疑者的嘴巴給堵住了
上篇:
下篇: